προγραμμα βαγια
  • ΑΡΧΙΚΗ
  • ΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ
  • ΥΛΙΚΟ
  • e-ΒΑΓΙΑ
    • Κυκλος A'
    • 1. e-Συναισθηματα
    • 2. e-Ομαδικότητα
    • 3. e-Διαφορετικότητα-Αποδοχή
    • 5. e-Ξεφούσκωσε τον ψευτόμαγκα
    • Κυκλος Β'
  • ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗ ΕΚΠ/ΚΩΝ
    • Θεωρητική τεκμηρίωση
    • Οπτικοακουστικό υλικό
  • ΔΡΑΣΕΙΣ
  • ΓΟΝΕΙΣ
  • ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ

Σεμινάριο διαχείρισης περιστατικών εκφοβισμού / ενδοσχολικής βίας

Διαχείριση Περιστατικών Ενδοσχολικής Βίας (Bullying)Στο Σχολείο

Μια συνοπτική παρουσίαση της θεωρίας για την διαχείριση περιστατικών σχολικού εκφοβισμού όπως συζητήθηκε στο σεμινάριο καθώς και μια γενικότερη θεωρητική τεκμηρίωση στο θέμα παρουσιάζεται από την Αθηνά Καραβόλτσου (2013)
Εγχειρίδιο αντιμετώπισης σχολικού εκφοβισμού
Μια εμπεριστατωμένη τοποθέτηση από την Περιφερειακή Δ/νση Α/θμιας και Β/θμιας Εκπ/σης Κρήτης
Σχολικός Εκφοβισμός - Περιφέρεια Κρήτης

Φύλλα αποτύπωσης και διαχείρισης περιστατικών εκφοβισμού - ενδοσχολικής βίας

Τα παρακάτω φύλα έχουν δημιουργηθεί με στόχο την αποτύπωση των περιστατικών, την καταγραφή του τρόπου χειρισμού τους από τους υπεύθυνους εκπαιδευτικούς και την αρχειοθέτησή τους. Τα στοιχεία που καταγράφονται είναι εμπιστευτικά και χρησιμοποιούνται μόνο από τους υπεύθυνους εκπαιδευτικούς για τη λήψη / δικαιολόγηση συγκεκριμένων αποφάσεων. Επίσης για την ενημέρωση των γονέων (όσο αφορά την εικόνα του παιδιού τους).
Φύλλα αποτύπωσης περιστατικών
Μια πιο ολοκληρωμένη ανάλυση του φαινομένου της ενδοσχολικής βίας καθώς και της αξίας της αποτύπωσης των περιστατικών μπορείτε να διαβάσετε στο άρθρο των, Γερούκη, Μ. & Μιχελουδάκη, Ε. (2015). Εμποδίζοντας τη βία να γίνει εκφοβισμός - Μια έρευνα δράσης για την αντιμετώπιση της ενδοσχολικής  βίας. Action Researcher in Education (Σεπτέμβριος 2015), Τεύχος 6, σελ. 48-68.

Το υποστηρικτικό υλικό του προγράμματος του Υπουργείου Παιδείας STOP BULLYING
STOP BULLYING

​Έρευνα του Υπουργείου Παιδείας για τον Σχολικό Εκφοβισμό

Proudly powered by Weebly
  • ΑΡΧΙΚΗ
  • ΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ
  • ΥΛΙΚΟ
  • e-ΒΑΓΙΑ
    • Κυκλος A'
    • 1. e-Συναισθηματα
    • 2. e-Ομαδικότητα
    • 3. e-Διαφορετικότητα-Αποδοχή
    • 5. e-Ξεφούσκωσε τον ψευτόμαγκα
    • Κυκλος Β'
  • ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗ ΕΚΠ/ΚΩΝ
    • Θεωρητική τεκμηρίωση
    • Οπτικοακουστικό υλικό
  • ΔΡΑΣΕΙΣ
  • ΓΟΝΕΙΣ
  • ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ